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人とのつながりを軸にした英語の学びを追究し、その可能性を探る
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ブラジルに関する様々な情報から、課題を発見しそれについて自ら考えるゼミです。
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韓国・朝鮮語の特徴について教員と学生が一緒に考えます。
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旧ソ連諸国の社会や文化について理解を深めよう
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中華圏の国・地域の社会、歴史、文化を探求する。
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平安時代に書かれた物語、和歌、日記などの文学作品(中古文学)を研究しています。
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自らの足で歩き見て、感じたことから「学問」をする
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問いをたて、実践し、思考することで、ソーシャルワークの理解を深めます
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現代日本のなりたちを、宗教の視点から見直してみるゼミ
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臨床心理の様々なテーマを、読んでまとめ、グループ発表やディスカッションをします。
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外国語としての日本語を教えるための知識や技術、カリキュラムのありかたを考えます
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運動動作の分析手法や評価方法を学び、競技や指導など自身の実践現場に活かす
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今ある常識やイメージを古文書や古記録から問い直し再評価する
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JATIやJPSUなどのトレーナーの資格を取るための勉強、研究をしています。
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作品が書かれた時代の文化や歴史をふまえ、当時の読者がいかに楽しんだか探ってみる
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歴史学をツールにして、韓国・朝鮮、そして日本を知る
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通院患者のがん疼痛セルフマネジメントを促進する看護を考える。
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体外循環に起因する合併症予防に向けた新たな検査方法の開発
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