大学の研究室はなにをするところですか?学びたい研究室が見つかる!高校生のための学び発見ガイド Loading...

「研究室」や「ゼミナール」って聞いたことはあるけれど、いったい何をするところなんだろう?
そんな疑問に、大学研究ナビゲーターが在学生の目線でわかりやすくお答えします!

わかりそうでよくわからない、「高校」と「大学」の違い。
どちらも、授業があり、試験や課題があって、結果によって成績がつけられる。
同じ教育の場でありながら、高校と大学はその役割から学び方までさまざまな違いがあります。

では、いったいどんな違いがあるのでしょうか?
高校と大学の学びの違いを比べてみましょう。

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在学生の目線で、「研究室」「ゼミ(ゼミナール)」での研究を高校生のみなさんにもわかりやすく紹介します。

関西福祉大学
社会福祉学部 社会福祉学科
谷川研究室

「共に考え」「共に創る」在り方を目指しながら、福祉を身近に感じることができます

#介護 #福祉の心 #温故知新 #人生哲学 #生きがい #しあわせ #役割 #看護福祉 #路上生活者 #唯人主義 #人生論 #認知症 #笑いヨガ #RUN伴 #オリジナルソング #オレンジリング #地域福祉 #人間関係 #人間性 #民生委員

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札幌国際大学
観光学部 観光ビジネス学科
呉ゼミ

グローバルな視点で観光を科学する

#韓国語 #観光 #韓国 #グローバル #グルメ #韓流 #多言語 #訪日韓国人 #言語バリア #ポストコロナ #異文化コミュニケーション

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東京農業大学 北海道オホーツクキャンパス
生物産業学部 北方圏農学科
生態系保全学研究室

森林生態系の仕組みを学び、北海道の森で順応的保全管理を実践しています

#自然 #生態系 #生物多様性 #環境保全 #北海道 #シカ #自然再生 #菌根菌 #野外調査 #森林 #栄養循環 #倒木更新

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北海道医療大学
薬学部 薬学科
薬理学講座 泉研究室

精神疾患の発症メカニズムの解明と、新しい治療薬を探索する。

#脳科学 #精神医学 #神経薬理学 #こころの病気 #創薬研究

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明治薬科大学
薬学部 薬学科/生命創薬科学科
分析化学研究室

病気の目印となる生体成分の分析法を開発し、早期発見・診断、治療介入を促進します。

#認知症 #統合失調症 #酸化ストレス #分析化学 #バイオマーカー #活性酸素 #メイラード反応 #睡眠時無呼吸症候群 #カルボニル化 #LC-MS

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#地球温暖化

東京農業大学 北海道オホーツクキャンパス
生物産業学部 海洋水産学科
海洋生物学研究室

極寒のオホーツクで挑む!ゴマフアザラシと氷の関係を解き明かす研究

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#人工衛星

北海道情報大学
経営情報学部 システム情報学科
佐藤隆雄ゼミ

人工衛星やドローンによるリモートセンシングデータの利活用~地域社会から宇宙まで~

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#遺伝

明治薬科大学
薬学部 薬学科/生命創薬科学科
薬剤学研究室

体の中での薬の動きと変化に着目し、薬物治療の適正化と創薬への貢献を目指しています

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#普通

関西福祉大学
社会福祉学部 社会福祉学科
岡崎幸友ゼミ

「あたりまえ」を科学する

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#薬学

日本薬科大学
薬学部 薬学科
漢方薬学分野研究室

医薬品の中でも主に漢方薬について、生薬の品質や有効成分を研究する分野です。

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#地域振興

札幌国際大学
観光学部 観光ビジネス学科
藤崎ゼミ

観光を楽しいものへと演出する「コンテンツ」の開発を学ぶ藤崎ゼミ

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大学の研究をもっと知りたい!

研究室やゼミナールをもっとたくさん知る方法は?

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