大学の研究室はなにをするところですか?学びたい研究室が見つかる!高校生のための学び発見ガイド Loading...

「研究室」や「ゼミナール」って聞いたことはあるけれど、いったい何をするところなんだろう?
そんな疑問に、大学研究ナビゲーターが在学生の目線でわかりやすくお答えします!

わかりそうでよくわからない、「高校」と「大学」の違い。
どちらも、授業があり、試験や課題があって、結果によって成績がつけられる。
同じ教育の場でありながら、高校と大学はその役割から学び方までさまざまな違いがあります。

では、いったいどんな違いがあるのでしょうか?
高校と大学の学びの違いを比べてみましょう。

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在学生の目線で、「研究室」「ゼミ(ゼミナール)」での研究を高校生のみなさんにもわかりやすく紹介します。

札幌国際大学
スポーツ人間学部 スポーツビジネス学科
平澤ゼミ

スポーツの力、人間の力、支える力。パワフルな世界を学生たちと共に探っています!

#スポーツ #ビジネス #スポーツビジネス #スポビ

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日本薬科大学
薬学部 薬学科
漢方薬学分野研究室

医薬品の中でも主に漢方薬について、生薬の品質や有効成分を研究する分野です。

#植物 #健康 #薬学 #薬剤師 #地域連携 #生薬 #埼玉 #国家試験 #漢方 #薬草 #地域創生 #秩父

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東京農業大学 北海道オホーツクキャンパス
生物産業学部 自然資源経営学科
環境情報研究室

生物資源と地域産業の「共生」による地域創生を探究します

#農業 #調査 #生態系 #持続可能性 #SDGs #地域活性化 #北海道 #自然環境 #6次産業化 #地域資源 #地域産業 #シカ #経営学 #経済学 #東京農業大学

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北海道医療大学
薬学部 薬学科
創薬化学講座・生薬学研究室

薬用植物が作り出す有効成分を探索する

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北海道情報大学
医療情報学部 医療情報学科
戸谷伸之ゼミ

人の運動解析の医療応用

#工学 #情報 #健康寿命 #医療 #機械学習 #ネットワーク #運動 #電気 #データ解析 #通信

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#札幌国際大学

札幌国際大学
スポーツ人間学部  スポーツ指導学科
体育科教育学・スポーツ教育学研究室

「主体的・対話的で深い学び」の実現を目指した保健体育科の学習指導に向けて

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#世界自然遺産

東京農業大学 北海道オホーツクキャンパス
生物産業学部 海洋水産学科
海洋生物学研究室

極寒のオホーツクで挑む!ゴマフアザラシと氷の関係を解き明かす研究

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#跳躍

関西福祉大学
社会福祉学部 社会福祉学科
熊野ゼミ

スポーツにおける練習・トレーニング方法を科学的に考える

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#工学

北海道情報大学
医療情報学部 医療情報学科
戸谷伸之ゼミ

人の運動解析の医療応用

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#ビッグデータ

明治薬科大学
薬学部 薬学科/生命創薬科学科
社会学研究室

文系/理系にとらわれず、医療と社会をつなぐ広い視野を身につける。

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#生薬

日本薬科大学
薬学部 薬学科
漢方薬学分野研究室

医薬品の中でも主に漢方薬について、生薬の品質や有効成分を研究する分野です。

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大学の研究をもっと知りたい!

研究室やゼミナールをもっとたくさん知る方法は?

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