大学の研究室はなにをするところですか?学びたい研究室が見つかる!高校生のための学び発見ガイド Loading...

「研究室」や「ゼミナール」って聞いたことはあるけれど、いったい何をするところなんだろう?
そんな疑問に、大学研究ナビゲーターが在学生の目線でわかりやすくお答えします!

わかりそうでよくわからない、「高校」と「大学」の違い。
どちらも、授業があり、試験や課題があって、結果によって成績がつけられる。
同じ教育の場でありながら、高校と大学はその役割から学び方までさまざまな違いがあります。

では、いったいどんな違いがあるのでしょうか?
高校と大学の学びの違いを比べてみましょう。

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在学生の目線で、「研究室」「ゼミ(ゼミナール)」での研究を高校生のみなさんにもわかりやすく紹介します。

札幌国際大学
スポーツ人間学部 スポーツビジネス学科
平澤ゼミ

スポーツの力、人間の力、支える力。パワフルな世界を学生たちと共に探っています!

#スポーツ #ビジネス #スポーツビジネス #スポビ

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日本薬科大学
薬学部 薬学科
漢方薬学分野研究室

医薬品の中でも主に漢方薬について、生薬の品質や有効成分を研究する分野です。

#植物 #健康 #薬学 #薬剤師 #地域連携 #生薬 #埼玉 #国家試験 #漢方 #薬草 #地域創生 #秩父

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東京農業大学 北海道オホーツクキャンパス
生物産業学部 自然資源経営学科
環境情報研究室

生物資源と地域産業の「共生」による地域創生を探究します

#農業 #調査 #生態系 #持続可能性 #SDGs #地域活性化 #北海道 #自然環境 #6次産業化 #地域資源 #地域産業 #シカ #経営学 #経済学 #東京農業大学

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明治薬科大学
薬学部 薬学科/生命創薬科学科
分析化学研究室

病気の目印となる生体成分の分析法を開発し、早期発見・診断、治療介入を促進します。

#認知症 #統合失調症 #酸化ストレス #分析化学 #バイオマーカー #活性酸素 #メイラード反応 #睡眠時無呼吸症候群 #カルボニル化 #LC-MS

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北海道情報大学
情報メディア学部 情報メディア学科
河原研究室

ゲームやCG・映像等のデジタルコンテンツを制作することで地域貢献を目指します。

#3DCG #地域活性化 #地方創生 #eスポーツ #メタバース #ゲーム開発 #アニメーション #教育学

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#スプリント

関西福祉大学
社会福祉学部 社会福祉学科
熊野ゼミ

スポーツにおける練習・トレーニング方法を科学的に考える

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#細胞

明治薬科大学
薬学部 薬学科/生命創薬科学科
病態RNA制御学研究室

神経や筋肉の疾患に対して、RNAに注目した病態解明と治療法開発に取り組んでいます

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#化粧品

東京農業大学 北海道オホーツクキャンパス
生物産業学部 食香粧化学科
化粧の化学研究室

新規化粧品素材の探索とスキンケア化粧品の処方開発を行っています。

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#看護技術

北海道医療大学
看護福祉学部 看護学科
基礎・統合看護学 基礎看護学 明野ゼミ

看護師の技術を「見える化」し、エビデンス(根拠)に基づく新しい看護技術を創生する

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#共感

札幌国際大学
人文学部 心理学科
岡田ゼミ

心理学の方法を使って、さまざまな日常現象の解明に取り組んでいます。

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#漢方

日本薬科大学
薬学部 薬学科
漢方薬学分野研究室

医薬品の中でも主に漢方薬について、生薬の品質や有効成分を研究する分野です。

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大学の研究をもっと知りたい!

研究室やゼミナールをもっとたくさん知る方法は?

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