大学の研究室はなにをするところですか? 大学の研究室はなにをするところですか? Loading...

「研究室」や「ゼミナール」って聞いたことはあるけれど、いったい何をするところなんだろう?
そんな疑問に、大学研究ナビゲーターが在学生の目線でわかりやすくお答えします!

わかりそうでよくわからない、「高校」と「大学」の違い。
どちらも、授業があり、試験や課題があって、結果によって成績がつけられる。
同じ教育の場でありながら、高校と大学はその役割から学び方までさまざまな違いがあります。

では、いったいどんな違いがあるのでしょうか?
高校と大学の学びの違いを比べてみましょう。

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在学生の目線で、「研究室」「ゼミ(ゼミナール)」での研究を高校生のみなさんにもわかりやすく紹介します。

天理大学
国際学部 外国語学科スペイン語・ブラジルポルトガル語専攻
スペイン語・ブラジルポルトガル語専攻・北森ゼミ

ブラジルに関する様々な情報から、課題を発見しそれについて自ら考えるゼミです。

#ブラジル #ブラジル文化 #ブラジル音楽 #ポルトガル語 #貧富格差 #天理大学 #研究 #音楽文化 #ブラジル社会 #格差 #人種

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日本薬科大学
薬学部 薬学科
漢方薬学分野研究室

医薬品の中でも主に漢方薬について、生薬の品質や有効成分を研究する分野です。

#植物 #健康 #薬学 #薬剤師 #地域連携 #生薬 #埼玉 #国家試験 #漢方 #薬草 #地域創生 #秩父

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北海道医療大学
看護福祉学部 看護学科
生涯発達看護学(成人看護学/がん看護学) 熊谷研究室

がんサバイバーとその家族がおかれる状況と必要な支援について探求します

#社会福祉 #支援 #健康 #がん #病気 #治療 #医療 #超高齢社会 #診断 #実習 #地域社会 #家族 #看護 #北海道 #生命

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北海道情報大学
情報メディア学部 情報メディア学科
向田茂ゼミ

人や物の形、動きを測る、創る。サイエンスとアート、エンジニアリングの融合

#プロジェクションマッピング #3DCG #AR #VR #モーションキャプチャ #メディアアート

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旭川大学
経済学部 経営経済学科
江口ゼミナール

経営の理論と知識をイベントで実践。街の元気づくりを通して使える生きた知識を獲得!

#旭ラー #ラーメン #街の元気づくり #ラーメン甲子園 #北のゆめちからーめん #永山商店街MAP #実態調査 #経営実践 #地域の魅力再発見 #街の元気クリエーター

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#経済社会学

第一工科大学 東京上野キャンパス
工学部 情報電子システム工学科
消費社会研究室

消費生活から現代の社会や人間関係について考える。

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#精神生理

東洋大学
社会学部 社会心理学科
桐生ゼミ

犯罪心理学 犯罪の記憶を探る ―ポリグラフ検査―

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#災害

中部学院大学短期大学部
社会福祉学科
高野晃伸ゼミ

①災害時における介護福祉職の役割について ②地域高齢者の居場所づくりについて

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#大豆イソフラボン

城西大学
薬学部 医療栄養学科
分子栄養学研究室

人々が健康でいられるように、食品成分の影響や体内でのはたらきを研究する。

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#国際結婚

フェリス女学院大学
文学部 日本語日本文学科
日本語教育学ゼミ

日本語教育の視点から多文化共生について考える

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#少子高齢化

北海道医療大学
看護福祉学部 看護学科
基礎統合看護学(臨床看護学)

看護師の新たな可能性 ~ナース・プラクティショナー

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大学の研究をもっと知りたい!

研究室やゼミナールをもっとたくさん知る方法は?

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