大学の研究室はなにをするところですか?学びたい研究室が見つかる!高校生のための学び発見ガイド Loading...

「研究室」や「ゼミナール」って聞いたことはあるけれど、いったい何をするところなんだろう?
そんな疑問に、大学研究ナビゲーターが在学生の目線でわかりやすくお答えします!

わかりそうでよくわからない、「高校」と「大学」の違い。
どちらも、授業があり、試験や課題があって、結果によって成績がつけられる。
同じ教育の場でありながら、高校と大学はその役割から学び方までさまざまな違いがあります。

では、いったいどんな違いがあるのでしょうか?
高校と大学の学びの違いを比べてみましょう。

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在学生の目線で、「研究室」「ゼミ(ゼミナール)」での研究を高校生のみなさんにもわかりやすく紹介します。

中部学院大学
教育学部 子ども教育学科
八桁健ゼミ

芸術、美術、造形要素の強いゼミです!先生を中心にクリエイティブに活動しています!

#子ども #教育 #英語 #幼児 #小学校 #中学校 #幼稚園 #保育 #先生 #教員 #教師 #インクルーシブ #生徒 #共生 #児童 #多文化共生 #障がい #ダイバーシティ #交流 #造形表現

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札幌国際大学
スポーツ人間学部 スポーツビジネス学科
平澤ゼミ

スポーツの力、人間の力、支える力。パワフルな世界を学生たちと共に探っています!

#スポーツ #ビジネス #スポーツビジネス #スポビ

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東京農業大学 北海道オホーツクキャンパス
生物産業学部 食香粧化学科
化粧の化学研究室

新規化粧品素材の探索とスキンケア化粧品の処方開発を行っています。

#食品 #健康 #化粧品 #美容 #香料 #皮膚 #美しさ #ものづくり #スキンケア #未利用資源 #香り #北海道 #美味しさ #フレーバー #フレグランス

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北海道情報大学
経営情報学部 先端経営学科
向原ゼミ

経営学のアプローチでITの活用方法を学ぶ

#買い物難民 #経営科学 #GIS #地域貢献 #アジャイル開発 #問題解決 #意思決定 #ソフトウェア開発 #DX #マインクラフト

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旭川市立大学短期大学部
幼児教育学科
新川研究室・音楽表現ゼミナール

音楽を通して子どもたちと表現する楽しさを再確認し、心を通わす活動を行っています。

#子ども #コミュニケーション #幼児教育 #音楽教育 #リトミック #保育者 #保育の現場 #音楽の力 #子どもたちの笑顔 #実践力

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#代謝

明治薬科大学
薬学部 薬学科/生命創薬科学科
薬剤学研究室

体の中での薬の動きと変化に着目し、薬物治療の適正化と創薬への貢献を目指しています

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#保育

中部学院大学短期大学部
幼児教育学科
小椋優作ゼミ

子どもたちの健やかな発達と成長を「運動遊び」からサポートする。

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#教育

中部学院大学
教育学部 子ども教育学科
八桁健ゼミ

芸術、美術、造形要素の強いゼミです!先生を中心にクリエイティブに活動しています!

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#宇宙情報

北海道情報大学
経営情報学部 システム情報学科
佐藤隆雄ゼミ

人工衛星やドローンによるリモートセンシングデータの利活用~地域社会から宇宙まで~

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#調香

東京農業大学 北海道オホーツクキャンパス
生物産業学部 食香粧化学科
香りの化学研究室

感覚と科学の力で香りの全てを解き明かしています

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#発達

北海道医療大学
看護福祉学部 看護学科
生涯発達看護学講座(成人看護学)・神田研究室

医療過疎地域の救急医療を支える看護師の困難や課題の解決に向けてサポートする

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大学の研究をもっと知りたい!

研究室やゼミナールをもっとたくさん知る方法は?

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