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韓国・朝鮮語の特徴について教員と学生が一緒に考えます。
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外国語としての日本語を教えるための知識や技術、カリキュラムのありかたを考えます
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人はどのように第二言語を学び習得するのか、英語学習における素朴な疑問に迫る！
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