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ゼミで自身のやりたいことを追究し、2年間かけて卒論を完成させる
#フランス #芸術 #ヨーロッパ #ドイツ #オーストリア #表象文化
シェイクスピアを「読む」だけでなく、映画や絵画など「見る」ことで世界が広がります
#映画 #シェイクスピア #視覚文化 #エンブレム #ルネサンス絵画 #英語 #イギリス文学 #演劇 #ハリー・ポッター #ルネサンス文学
文化人類学の専門的な知識や、フィールドワークを実践的に学修することができます。
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今日は、外池先生にゼミナールでの研究方針などをうかがってみたく思います。
#歴史学 #日本史 #文化史 #史料 #卒業論文
民俗学の立場から私たちの生活の中の文化を捉える
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西洋文化の源泉に触れて、古代から現代まで連なる人間の知的営みを学びます
#西洋古典 #古代ギリシア #古代ローマ #文献学 #悲劇 #喜劇 #叙事詩 #修辞学 #古典受容 #ヨーロッパ文化 #神話
ブラジルに関する様々な情報から、課題を発見しそれについて自ら考えるゼミです。
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旧ソ連諸国の社会や文化について理解を深めよう
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中華圏の国・地域の社会、歴史、文化を探求する。
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平安時代に書かれた物語、和歌、日記などの文学作品（中古文学）を研究しています。
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自らの足で歩き見て、感じたことから「学問」をする
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現代日本のなりたちを、宗教の視点から見直してみるゼミ
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先生と学生の距離が近く、東南アジア・その他の世界情勢を活発に議論しています。
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出会いとつながりを広げ、地域をもっとおもしろくする「学び」をデザインする。
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作品が書かれた時代の文化や歴史をふまえ、当時の読者がいかに楽しんだか探ってみる
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芸術、美術、造形要素の強いゼミです！先生を中心にクリエイティブに活動しています！
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栄養と調理の面から、食育を考える
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人はどのように第二言語を学び習得するのか、英語学習における素朴な疑問に迫る！
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文化現象やメディア作品をコミュニケーションの視点から学ぼうというゼミです。
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「トピック研究」で独自の視点から作品を読む力を磨く
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百人一首などの作品を研究するほか、古典の普及プロジェクトにも取り組んでいます。
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「多文化共生社会」のあり方について、ジェンダーを含む幅広い視点から探求します
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音楽や衣装に注目しつつ映画を鑑賞し、アメリカの家族や文化について学んでいます！
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日本語教育の視点から多文化共生について考える
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