大学の研究室はなにをするところですか？学びたい研究室が見つかる！高校生のための学び発見ガイド Loading...

「研究室」や「ゼミナール」って聞いたことはあるけれど、いったい何をするところなんだろう？
そんな疑問に、大学研究ナビゲーターが在学生の目線でわかりやすくお答えします！

わかりそうでよくわからない、「高校」と「大学」の違い。
どちらも、授業があり、試験や課題があって、結果によって成績がつけられる。
同じ教育の場でありながら、高校と大学はその役割から学び方までさまざまな違いがあります。

では、いったいどんな違いがあるのでしょうか？
高校と大学の学びの違いを比べてみましょう。

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在学生の目線で、「研究室」「ゼミ（ゼミナール）」での研究を高校生のみなさんにもわかりやすく紹介します。

札幌国際大学
観光学部 観光ビジネス学科
藤崎ゼミ

観光を楽しいものへと演出する「コンテンツ」の開発を学ぶ藤崎ゼミ

#地域 #フィールドワーク #調査 #ビジネス #観光 #アウトドア #地域振興 #ツーリズム #観光協会 #観光地経営

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東京農業大学　北海道オホーツクキャンパス
生物産業学部 海洋水産学科
水圏生態学研究室

オホーツク海の豊かさについて研究しています

#プラスチック #地球温暖化 #気候変動 #氷海生態系 #海氷 #流氷 #水圏環境 #水圏生態系 #アイスアルジー #プランクトン #海草 #アマモ #オホーツク海 #海跡湖 #氷上調査

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北海道医療大学
薬学部 薬学科
環境衛生学（衛生薬学）・小島研究室

環境中に存在する化学物質の特性や毒性を評価し、人々の健康で安全な生活を守ります。

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明治薬科大学
薬学部 薬学科
微生物学研究室

皮膚マイクロバイオーム解析から皮膚炎の原因を解明して新規の治療法を開発しています

#微生物 #皮膚 #アトピー性皮膚炎 #皮膚炎 #マイクロバイオーム #常在菌 #菌叢

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北海道情報大学
情報メディア学部 情報メディア学科
杉澤ゼミ

デザイン（情報デザイン・グラフィック・UI/UXデザイン‥等）による課題解決

#情報デザイン #UI/UX #行動デザイン #ナッジ #グラフィックデザイン #Webデザイン #キャラクターデザイン #課題解決デザイン

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#反応

明治薬科大学
薬学部 薬学科/生命創薬科学科
薬品製造化学研究室

「触媒」の力を駆使して「くすり」を作るための新しい手法を創り出す！

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#地域医療

北海道医療大学
医療技術学部 臨床検査学科
感染生物学研究室

ヒトに感染する病原体（主に細菌）の生物学を理解することで感染現象を考える。

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#農林漁業と観光

東京農業大学　北海道オホーツクキャンパス
生物産業学部 自然資源経営学科
地域観光研究室

ホエールウォッチングをテーマに自然資源の保全と利用を考えます。

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#地域連携

日本薬科大学
薬学部 薬学科
漢方薬学分野研究室

医薬品の中でも主に漢方薬について、生薬の品質や有効成分を研究する分野です。

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#思春期

関西福祉大学
社会福祉学部 社会福祉学科
八木修司研究室

児童虐待・不登校・発達障害など子どものこころの諸問題を考えるゼミ

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#指導

札幌国際大学
スポーツ人間学部　 スポーツ指導学科
体育科教育学・スポーツ教育学研究室

「主体的・対話的で深い学び」の実現を目指した保健体育科の学習指導に向けて

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大学の研究をもっと知りたい！

研究室やゼミナールをもっとたくさん知る方法は？

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